Cet article est consacré à l'utilisation extrascolaire des forums de discussion par les adolescents. A travers l'analyse pragmatique, discursive et ethnographique de 200 messages postés dans le forum très actif Ados.fr, il propose une description et une analyse des pratiques d'écriture des adolescents en forum et des compétences communicatives qui sont mises à l'œuvredans cette situation (essentiellement une compétence relationnelle). Cette analyse mènera alors à une réflexion sur le rôle que ces compétences extrascolaires peuvent jouer en situation d'apprentissage : obstacles ou ressources ?