• Catherine SAGOT, Thi Mai TRAN & Jérémie PARIENTE (CHU de Toulouse / Institut d’Orthophonie de Lille / CHU de Toulouse)
    Développement d'une batterie francophone pour l'évaluation des troubles du langage dans les maladies neurodégénératives : 10 ans de recherche sur les aphasies primaires progressives
    (Development of a French battery specific for the assessment of language impairment in neurodegenerative diseases : 10 years of research on Primary Progressive Aphasia)
    2012, Vol. XVII-2, pp. 117-133

    Les troubles du langage peuvent être les symptômes initiaux des maladies neurodégénératives. Si ces troubles linguistiques restent isolés plus de deux ans, ils s'inscrivent dans le cadre nosologique des aphasies primaires progressives (APP). Depuis les travaux originaux de Mesulam en 2001, la caractérisation tant clinique que physiopathologique a très largement évolué et a donné lieu à une classification précise de ces syndromes. Dans cet article, nous faisons état des avancées récentes dans le champ des APP et expliquons dans quelle mesure l'analyse de cette littérature nous a permis de développer une batterie francophone dédiée aux troubles du langage dans les maladies neurodégénératives.


  • Thi Mai TRAN (Institut d’Orthophonie de Lille)
    Les accidents de la parole dans le langage ordinaire et aphasique : du normal au pathologique
    (Between normal and pathological speech production)
    2001, Vol. VI-1, pp. 35-46

    La production de la parole est une activité cognitive complexe qui peut rencontrer, au cours des différentes étapes de son élaboration, plusieurs types de problèmes. Cet article s'attache à décrire le continuum qui existe entre production normale et pathologique de la parole. Les erreurs de performances observées dans le discours chez les locuteurs ordinaires et les paraphasies produites par les locuteurs aphasiques dans les mêmes conditions touchent les mêmes unités linguistiques et mettent en jeu des mécanismes psycholinguistiques similaires. Certains critères permettent cependant de différencier ces deux types de manifestations : la fréquence des erreurs, le rapport entre l'erreur et l'item-cible, la conscience de l'inadéquation de la production, les commentaires associés à l'erreur et le besoin du locuteur de se justifier. Ces critères contribuent à l'établissement de frontières entre production normale et pathologique.


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